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★★★★☆

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2013-12-27
Comprendre Et Apprendre Dans L’interaction: Les Séquences D’explication En Classe De Français Langue Seconde - de Virginie Fasel Lauzon (Author)

Details Comprendre Et Apprendre Dans L’interaction: Les Séquences D’explication En Classe De Français Langue Seconde

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Le Titre Du FichierComprendre Et Apprendre Dans L’interaction: Les Séquences D’explication En Classe De Français Langue Seconde
Date de Parution2013-12-27
TraducteurShanae Lilliarna
Numéro de Pages633 Pages
La taille du fichier58.17 MB
Langue du LivreAnglais & Français
ÉditeurHarperTrophy
ISBN-109504388247-NMO
Format de DonnéesEPub AMZ PDF MBP OTT
AuteurVirginie Fasel Lauzon
Digital ISBN056-8536070535-XDM
Nom de FichierComprendre-Et-Apprendre-Dans-L’interaction-Les-Séquences-D’explication-En-Classe-De-Français-Langue-Seconde.pdf

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Il propose une description systématique de la manière dont ces séquences sont ouvertes cogérées et closes un inventaire des ressources mobilisées par les élèves pour demander et donner des explications ainsi qu’une analyse des opportunités d’apprentissage qui peuvent émerger de la participation des élèves à la gestion des séquences d’explication pour apprendre en

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